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特岗教师简历范文80字1
个人信息
姓名:
性别:
民族:汉族
出生年月:
户籍:
毕业学校:
学历:
专业名称:
毕业年份:
工作年限:
求职意向
职位性质:特岗教师
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
自我评价:
本人系本科毕业生，已工作xx年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。希望与同事共同探讨教学,力求自身更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
特岗教师简历范文80字2
基本资料
姓名：
性别：女
学历：大专
政治面貌：共青团员
专业：汉语言文学
籍贯：云南省红河
英语水平：一定程度的英语
身高：160cm
计算机水平：熟练
出生年月：1986年01月02
培养方式：国家统招
联系电话：
通信地址：
e-mail：
各种技能
计算机能熟练运用office系列软件进行现代化办公，特别是word、excel。
英语水平：能进行基本的听，说，读，写和对话，进行日常交流和翻译。
主要实践
特岗教师两年
自我评价
诚实、忠诚、自信乐观、吃苦耐劳、脚踏实地、认真负责、热情开朗、语言表达能力、责任心强、团队意识强、积极进取，能全身心投入并力求做到更满意、专业基础扎实、自学能力强、人际关系融洽，有较强的沟通协调能力适应力强、勇于迎接新挑战
特岗教师简历范文80字3
个人信息
姓名：
性别：男
年龄：42岁
身高：168CM
婚姻状况：离异
月薪要求：1000-1500
籍贯：南京中山人
现居住地：深圳廉租房
希望工作地：南京
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校学历主修
江西科技师范大学本科汉语言文学
20xx年10月获校立项申请论文三等奖。
20xx年10月获校立项申请论文二等奖。
20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。
20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
20xx年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自身是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自身负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
特岗教师简历范文80字4
姓名：
性别：女
年龄：32岁
学历：硕士及以上
工作年限： 8-10年
期望薪资： 5000-8000元
工作地点：广州-番禺
求职意向：教师
工作经验
xx技术学校
工作时间：
职位名称：英语教师
工作内容：负责英语及商务英语教学
教育经历
20xx年6月毕业 xxxx师范大学教育硕士
自我描述
乐观向上热爱教育事业
特岗教师简历范文80字5
姓名：xx
性别：
目前所在地：
民族：
户口所在地：
身材：
婚姻状况：未婚
年龄：xx岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：美术教师
工作年限：0职称：
求职类型：可到职-随时
月薪要求：面议
希望工作地区：
个人工作经历：
20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。
20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。
20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景
毕业院校：xx师范大学
学历：本科
所学专业一：美术
所学专业二：行政管理
资格证书：
全国高等学校计算机考试一级合格证书
大学英语四级证书
全国普通话水平测试等级证书
教师资格证书
大学四年均获学校三等奖学金
语言能力：
外语：英语良好
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长：
四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
自我评价：
个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。
•作者：李原一•2022-12-14 12:49:26•范文大全
评职称工作业绩怎么写
哦，您是准备参加职称评定的申报材料吧？哈哈，很好，是工程师系列吗？若是，给你提供点参考，看能否有助于你？
**年**月，参加**工程**阶段的设计工作。**工程为*等工程，*级建筑物，总投资**万，在国民经济中起着**的重要作用，对当地国计民生**重要。本人担任该工程的**人，主要承担了***内容的（管理？设计？校核？审查？）的工作。在该项设计中，本人解决了**等等等技术上的难题，设计产品满足了本阶段的工程要求，设计工作获得建设管理部门的高度赞许和好评。并且，该项工程设计（部？省？市？行业协会？）**等奖。本人也获得**奖。
……
就是按时间顺序，将自己参加工作后的经历，尽可能的详细写出来。
哈哈，看行不行？祝您顺利通过评审，早日晋升！握手！
2016教师高级职称评审表中的业绩栏怎么填
现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务，填写《高级专业技术职务资格评审表》为例，其他各类、各级专业技术人员，可根据上级规定和具体要求参照填写：一表一：基本情况⒈姓名：用字要固定，要与档案中的一致。⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。⒊出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。如“1965年1月出生”，应写为“1965.01”。⒋出生地：填写申报人出生的地方。⒌籍贯：填写祖籍所在地。⒍工资：填交通银行工资条中第一栏的数字。⒎行政职务：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填上。⒏身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“一般”或“较差”。⒐最高学历栏中：①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。②学历（学制）：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。其他如有必要可填两个学历层次。⒑现任专业技术职务及取得资格时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间。⒒现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业。如申报高校教师系列职务者，可填写“从事**专业的教学、科研”。⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间：①审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。②审批时间：审批公布的下文时间。⒔何时加入中国共产党（共青团）任何职：除时间外，要明确加入何组织。⒕懂何种外国语言：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。⒖何时何地受何奖惩：以任现职以来的奖惩情况为主。二表二：主要经历1.主要经历包括学习经历和社会经历：①学习经历：从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。②社会经历：应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作的经历，以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称（如专业技术职务属“破格”晋升，应加以说明）。⒉主要经历最好按时间远近顺序加以叙述，学习经历和社会经历内容可交叉写。三表三：国内外学习、培训、进修经历1.主要内容指继续教育的经历，也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨会。⒉排列顺序：通常依时间由远及近排序。⒊该表的内容应按规定提交证明材料，如结业证等，并在相应栏目同时标注“见附件*”。四表四：任现职以来专业技术工作总结该栏是评审表的主体内容和关键内容，一定要多下功夫写好，使之成为基层单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。1.“任现职以来”时间界定，系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中途重新确认的系列职务资格与此同，仍从同级职务资格取得的时间后填写，并应有所侧重。⒉文字表述讲求详略得当，注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关系。在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。按所申报的相应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量，集中突出地写明自己在哪方面已达到规定条件要求，以及具备符合晋升条件的具体情况。要突出重点，有针对性地去写，条理要清晰，要一目了然，如教师系列可从思想政治素质、教学、科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲话、废话、形容词，多写成绩、结果数量词。所及之处，应有材料依托，且支撑有力。必要时可在文中标注
本单位主要标志性工作业绩和成果怎么写
1、坚持实事求是原则申报材料中各种表格的填写，要求具体、全面、真实、准确。要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况。应力求使申报材料言之有物，数据详实，特点鲜明，重点突出，事实确切，评价恰当。2、要能够真实反映申报人的实际情况，防止虚假浮夸，主观片面。所有申报表格和送审材料都要经过公示。3、写上个月，或上年度的打算4、根据你的打算，写你负责些什么工作，内容是什么5、每月大概做些什么事，最好写具体的，虚的最好不要写。6、下月或下年度的计划是。。。。。——此项根据前期的工作推理得出，不是信口开河，并且要简洁，因为这是总结，不是计划。。
我在填写职称评审系统的业绩,不知道第9,10,11怎样填写
第一部分：关于个人基本信息表格的填写填写的时候请注意看表格下面的填写说明，填写的空格出现蓝色，请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现，则需要自己输入数据。一、表1基本情况（极为重要，关联到推荐表）（一）出生年月：按公历填写，要与户口本、身份证中的一致。（二）个人身份性质：非公单位专业技术人员（三）“专业工作年限”：从本人从事本专业技术年限算起。（四）“单位级别”：区属。（五）“单位所在地”：百色市平果县。（六）申报方式：晋升（七）关于行政职务：有行政职务的，“行政职务”那栏一律选择“其他”，然后在“行政职务说明”打字输入实际职务，如：教研室主任”等院内行政职务。（八）关于“专业”与“申报学科”：这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向，“申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组（16个大组）.请选择桂教职改〔2016〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写（详见参照本文档最后一页）；（九）主要研究方向：尽量填1个；最多填2个，并且属于相同领域和方向的，不要用逗号、顿号等标点符号隔开。（十）关于“是否第一次申报”与“是否新的论文代表作”：凡是第一次申报的，“是否新的论文代表作”，此项均填“是”；二次或多次申报的，如有新的代表作就填“是”，若无则填“否”。（十一）关于“懂何种语言”：这里填写外语情况，如英语、日语、法语等。（十二）是否破格：否（十三）是否民办高校：是二、表2现专业技术资格（重要，关联到推荐表）注：没有职称的人员，此项不填写。现专业技术资格“取得时间”和“审批时间”：填写现专业技术资格证的“授予时间”。如证书上授予时间为“2008年12月”，在系统中要写到日期，因此“取得时间”写月初，应写为“2008年12月1日”；“审批时间”写月末，应写为“2008年12月31日”。三、表3计算机证书取得时间按证书上的内容填写，证书还没拿到的可不填。四、表4教学、科研以外的其他获奖情况（极为重要，关联到推荐表）注：所有获奖奖项必须有证书原件作为支撑。“名称与内容提要”和“授奖机关”的填法：奖项证书上奖项名称是什么就写什么，无需做“内容提要”、“获奖理由”的多余说明。“授奖机关”也是如此，不需做多余说明，如我校奖项，2008年的奖项授奖机关是“广西工程职业学院”五、学术团体及社会兼职如果没有参加过任何学术团体可留空。六、表6学历情况（极为重要，关联到推荐表）系统要求“最高学历”与“第一学历”为必录项，将体现在推荐表上。最高学历置顶，第一学历其次，依次排列。“第一学历”指的是“毕业学历或就业学历”，一般就是参加专业工作时的学历。详见如下表格：（一）最高学历与第一学历都是本科、学士学位（二）最高学历本科、最高学位硕士（有硕士学位无研究生学历），第一学历本科、学士（三）研究生班学历（有研究生学历无硕士学位），第一学历本科、学士（四）研究生班学历，第一学历大专，第二学历本科、学士七、表7继续教育情况（极为重要，关联到推荐表）主要内容指继续教育的经历，如公需科目培训（低碳经济、信息技术与信息安全等）、网络课程培训；（思政专业教师还可填思政课培训）等。按重要性顺序填写。（一）“进修专业及主要内容”：系统可录入最多80字，因为会呈现在推荐表上，尽量控制字数在40字内为宜。（二）“进修类别”：如上所示，写课程进修、访问学者，教学培训、公需科目培训等。八、表8主要经历主要经历系指主要学历和社会经历：（按时间顺序填写）（一）主要学历：从初中开始按时间顺序填写。要写清所在学校、系、专业的全称（如广西师范大学汉语言学院汉语言文学专业），学习起止时间（具体到年、月，如200009-200407），业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。（二）社会经历：应分别填写清楚在各个时期及在同一单位不同部门所从事的专业技术工作经历；“任何职”一栏主要填写专业技术职务；在同一单位工作，但岗位不同的，或脱产学习3个月以上的，应分段填写（三）学习经历与社会经历时间有交叉的，可按时间顺序在表中分段填写。九、表9国内外学习、培训、进修经历排列顺序：按时间由远及近排列填写与本人从事的专业技术工作有关的学习、培训、进修情况；可包括研究生层次的教育、国内外进修、短期培训等。通常依时间远近、起止时间长短及重要程度加以排序。十、表10任现职以来主要专业技术工作业绩登记（中级以上要求填写，极为重要，关联到推荐表）。将承担或参加的科研课题、科研项目按高级别到低级别、重要的程度排列。（一）“科研工作类别（项目、课题）”：只要是项目、课题的，此项必须选，否则系统不统计。（二）“项目、课题名称”：直接填写名称，不要加书名号，也不要在名称前加上类别，如“项目：少数民族体育教育本科模式探究”。（三）“立项单位”：立项通知、批文的项目授予单位名称。（四）。
专业技术工作经历内容写：
1、从事专业工作的起止时间。比如：2004年12月至2014年12月。其中，是否“连续”是关键，需要写明。
2、从事专业工作时的职称或职务。比如：以土建专业监理工程师的身份，以中学数学一级教师的身份。
3、从事专业工作的详细名称。比如：从事房屋建筑工程专业技术工作，从事中学数学专业教学工作。
工作描述
是指在该职位上员工实际工作业务流程及授权范围。它是以"工作"为中心对岗位进行全面、系统、深入的说明，为工作评价、工作分类提供依据。在简历中的工作描述部分，则概称为工作经验的描述作经验有多有少，时间有长有短，但是最关键的是从你的工作描述中应该可以体现你的成长以及进步。
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